* * *
Соблазнов в жизни очень много,
Они со всех углов трубят.
Мы в бедах обретаем Бога,
В удачах – видим лишь себя.
* * *
А ты идешь-идешь-идешь,
Налево луг, направо заводь,
И берегом, хвощом что занят,
За лугом поле, в поле рожь.
Луна на небе бледным оком,
В кустах каких-то птиц галдеж.
А ты идешь-идешь-идешь,
Пусть даже и во сне глубоком.
* * *
Очеловечивать всё любим:
Моря, утёсы, камыши.
А что поделаешь – мы люди,
И осудить нас не спеши.
* * *
Тебя понимают ветки,
Тебя понимают ставни,
Тебя понимают ветры,
Тебя понимают камни.
Звезды чувствуют тонко
Не проявляя досады.
Не понимает только
Тот, что совсем рядом.
* * *
Иным никто
Из нас не может
Быть на земле.
А где же вых…
Мы дети жара и мороза,
Находимся на грани их.
* * *
Преграды-преграды-преграды
Рушат мечты города,
Часто такие награды
Подсовывать любит судьба.
Можно уйти от потока,
Бурь что надрывно трубят.
Не от Тебя только,
Только не от Тебя.
* * *
Речки вспененные воды,
Грив песчаных чесуча.
Ты куда от непогоды?
Давит тяжестью сплеча.
Череда дней многовластна,
Впереди глубокий ров.
Небо серое бесстрастно,
Страстен ветер, день суров.
* * *
Там, где волнами барханы,
Где жара всегда права,
Раньше бабочки порхали
И стояли дерева;
Рыбою пруды богаты,
Птиц чудесный голосок…
Мы с тобою виноваты,
Что кругом сейчас песок.
* * *
На меня взглянув печально
Можешь возразить мне ты…
Сшиты мы из суеты,
Бессуетных не встречали.
* * *
Окатило пермесской водою
Как-то в детстве почти шутя.
Вот теперь и нужда меня кроет,
Неудач с гор каменья летят.
Быть гремучим — причина веская,
Ждут морозов мои зеленя.
Ах, вода ты, вода пермесская! —
Ты зачем окатила меня.
* * *
Колючка. Зона. Матерщина.
А перед зоною – ложок.
Копай землицу как машина;
Получишь чёрствый пирожок.
* * *
Не сможем переиначить
Стремления нашего быт.
А все что мы видим – значит –
Всё так и должно быть.
Мы небо не станем хаять
За нашу бессмысленность драм.
Хорошая или плохая
Жизнь наша - судить не нам.
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Феноменология смеха - Михаил Пушкарский Внимание!!! Это не смешно - чисто психологическое исследование.
Например - "Комизм реализуется при тех же условиях, где возможно игровое поведение.
Сфера юмора значительно шире. Суть юмора – подметить комическое и остроумно это отразить. Иными словами, юмор выводит комическое из мира игры и вводит его в мир остроумной – творческой художественной мысли. В сатире, например, или иных жизненных обстоятельствах, может быть уже «не до смеха», но юмористическая остроумная критика здесь может быть к месту.
Юмор – это интеллектуальный и культурный аспект комического. Или можно сказать, это комический аспект художественного отражения и мысли".
"Юмор уступает таким истинным видам творчества, как музыка, изобразительное искусство, театр, литература. Несмотря на то, что юмор может включать в себя театр, литературный талант, и также требует развитого интеллекта, он ограничен в своём жанре и не имеет столь высокой жизненоважности.
Юмор - это комическое остроумие. А комизм - это шутка, шутка - это игра, а игра - это веселье, соревнование, интеллектуальное упражнение.
Юмор, действительно, не оставляет после себя такого впечатления, как иные произведения искусства и иные виды человеческой деятельности.
При всей своей сентиментальности и часто, оригинальности, юмор остаётся тривиальным явлением.
Тем не менее сам юмор - это наша повседневность, это окружающая нас жизнь, это наши отношения, наши социальные институты и жизнь в настоящем".
